MINTerlink

Das Projekt MINTerlink hat zum Ziel, den Wissensaustausch zwischen Schulpraxis, Ausbildung und Forschung in den MINT-Fächern zu vertiefen und zu etablieren und ausserdem eine Brücke zwischen Volksschule und Gymnasium zu bauen.

Dazu nehmen MINT-Studierende der ETH Zürich und der Universität Zürich, die das Lehrdiplom oder ein Didaktik-Zertifikat erwerben, an einer Fachkooperation mit einer Volksschule teil. Diese erfolgt im Teamteaching (kein Praktikum). Die Studierenden unterstützen dabei Lehrpersonen der Primar- oder Sekundarstufe (I und II) gemäss ihren Wünschen und Bedürfnissen im jeweiligen MINT-Fach. Im Teamteaching bringen die Studierenden ihr fachliches Wissen ein—im Gegenzug profitieren sie wiederum von der Erfahrung und Expertise der Lehrperson im pädagogischen Bereich.

Dabei sind diese Tandems nicht auf sich allein gestellt: Dozierende aus den Bereichen Bildungswissenschaften und Fachdidaktik begleiten sie und bringen Erkenntnisse aus der Forschung in die Zusammenarbeit ein. Damit wird der Theorie-Praxis-Transfer gefördert und die Dozierenden erhalten wertvolle Einblicke in den Schulalltag sowie Ressourcen und Hürden in der Förderung von MINT-Kompetenzen. Dies wiederum kann als Ausgangspunkt für künftige Forschungsprojekte dienen—ein Gewinn für alle!